В Пермском крае педагоги осваивают новые информационные технологии
Источник: websib.ru Автор фото: Елена Малкова
Пермский край, 11 января - DIXINEWS.
Учителей первых классов научили использовать новинки на уроках.
Министерство образования Пермского края подвело итоги обучения учителей первых классов использованию новых информационных технологий. Обучение проводили преподаватели ПГПУ в рамках модернизации региональной системы общего образования.
В ходе специальных занятий порядка 1100 учителей первых классов осваивали, как на уроках использовать современное оборудование, которое в настоящее время приобретается для школ. Например, интерактивные доски, цифровые микроскопы, документ-камеры и другие.
Итогом занятий стала разработка урока и его размещение в системе электронных дневников и журналов. Все слушатели курсов создали в этой системе свой блог или блог своего класса, где теперь организовано интернет-общение учителя с родителями и учениками.
Преподаватели курсов и организаторы отмечают, что по итогам занятий у учителей значительно вырос уровень владения информационно-коммуникационными технологиями. Так, если до начала курсов он составлял 66%, то в настоящее время – 91%.
Министерство образования Пермского края подвело итоги обучения учителей первых классов использованию новых информационных технологий. Обучение проводили преподаватели ПГПУ в рамках модернизации региональной системы общего образования.
В ходе специальных занятий порядка 1100 учителей первых классов осваивали, как на уроках использовать современное оборудование, которое в настоящее время приобретается для школ. Например, интерактивные доски, цифровые микроскопы, документ-камеры и другие.
Итогом занятий стала разработка урока и его размещение в системе электронных дневников и журналов. Все слушатели курсов создали в этой системе свой блог или блог своего класса, где теперь организовано интернет-общение учителя с родителями и учениками.
Преподаватели курсов и организаторы отмечают, что по итогам занятий у учителей значительно вырос уровень владения информационно-коммуникационными технологиями. Так, если до начала курсов он составлял 66%, то в настоящее время – 91%.
